SEMANA VEINTIDOS
DEL 09 AL 13 DE JULIO
LUNES 09 DE
JULIO
MATEMÁTICAS
Explicación de la tabla del SIETE y realización de ejercicios.
7+0= 7 7
X 1 = 7
7+7= 14 7
X 2 = 14
7+7+7= 21 7
X 3 = 21
7+7+7+7= 28 7
X 4 = 28
7+7+7+7+7= 35 7 X
5 = 35
7+7+7+7+7+7= 42 7 X 6
= 42
7+7+7+7+7+7+7= 49 7 X 7 =
49
7+7+7+7+7+7+7+7= 56 7 X 8 =
56
7+7+7+7+7+7+7+7+7=
63 7 X 9 = 63
7+7+7+7+7+7+7+7+7+7=
70 7 X 10 = 70
EJERCICIOS
7 X 6 = 7 X 1 = 7 X 1 = 7
X 2 =
7 X 9 = 7 X 2 = 7 X 7 = 7
X 7 =
7 X 8 = 7 X 5 = 7 X 6 = 7
X 5 =
7 X 4 = 7 X 3 = 7 X 5 = 7
X 9 =
7 X 3 = 7 X 9= 7 X 8 = 7
X 4 =
CASTELLANO
EL ARTÍCULO
Artículo es la palabra que
acompaña al sustantivo y siempre va delante de él, determinándolo.
El artículo cumple dos funciones con respecto al sustantivo:
El artículo cumple dos funciones con respecto al sustantivo:
- Indica el género y el
número del sustantivo.
Los artículos son un, uno, unos, unas, el, la, los, las
Los artículos son un, uno, unos, unas, el, la, los, las
Hay artículos que determinan: el,
la, los, las
Hay artículos que no determinan o
indeterminados y son un, uno, unos, unas.
Ejemplo: el caballo, la mula, los
niños, las muñecas, un bombón, una pelota, unos bolis, unas gaseosas.
TALLER
1º. Colocar a los siguientes
nombres o sustantivos el artículo
___ pájaro, ___ golondrina, ___ balones,
___ aves, ___ colores ___, ballenas, ___ peces, ___ mariposas.
2º. A los siguientes artículos
colocarles un nombre
La __________, los__________, una
__________, un__________, unos __________, unas __________, el __________, las __________.
ÉTICA
PROYECTO DE VIDA
ACTIVIDAD
1º.
Escribo las cosas que más admiro de mis padres
2º.
Dibujo las personas que más admiro
SOCIALES
DEBERES CON LA PATRIA
Nuestra Patria es
el lugar donde nacimos y está formada por ciudades, pueblos
y el campo. Además tiene habitantes y una historia.
COMO DEBERES TENEMOS
1º.
Cumplir las normas
2º.
Pagar impuestos
3º.
Actuar cívicamente
4º.
Cooperar
ACTIVIDAD
1º.
¿Qué celebramos el 20 de Julio?
2º.
¿Qué sucedió el 20 de Julio de 1810?
3º.
Escribir una poesía sobre la patria
4º.
Dibujar la patria
TECNOLOGÍA
Construcción
de una mariposa aplicando la técnica de los cuadros
NOTA: Mañana Mièrcoles 11 de Julio los Estudiantes de la mañana salen 10:30 a.m. Estudiantes de la tarde entran 1:30 p.m. Motivo: Capacitación sobre flexibilización a todos los docentes. Responsable: UAI Lugar: Auditorio.
MIÉRCOLES 11 DE JULIO
MATEMÁTICAS
LUNES 10 DE
JULIO
MATEMÁTICAS
Explicación de la tabla del SEIS y realización de ejercicios.
6+0= 6 6
X 1 =6
6+6= 12 6
X 2 = 12
6+6+6= 18 6
X 3 = 18
6+6+6+6= 24 6
X 4 = 24
6+6+6+6+6= 30 6 X
5 = 30
6+6+6+6+6+6= 36 6 X 6
= 36
6+6+6+6+6+6+6= 42 6 X 7 =42
6+6+6+6+6+6+6+6= 48 6 X 8 =
48
6+6+6+6+6+6+6+6+6=
54 6 X 9 =54
6+6+6+6+6+6+6+6+6+6=
60 6 X 10 = 70
EJERCICIOS
6 X 6 = 6 X 1 = 6 X 1 = 6
X 2 =
6 X 9 = 6 X 2 = 6 X 7 = 6
X 7 =
6 X 8 = 6 X 5 = 6 X 6 = 6
X 5 =
6 X 4 = 6 X 3 = 6 X 5 = 6
X 9 =
6 X 3 = 6 X 9= 6 X 8 = 6
X 4 =
CASTELLANO
EL ADJETIVO
Es la palabra que acompaña al sustantivo ampliando el significado y dándole cualidades.
Ejemplo: Perro: feo, flaco, grande, bravo, veloz
Pantalón: largo, negro, hermoso, suave, fino
ACTIVIDAD
Al frente de cada nombre o sustantivo colocarle un adjetivo
MARIPOSA ______________ , PEZ ______________, ZAPATO______________,
ABUELO______________, NIÑA______________, BANANOS______________,
MANZANAS______________, RELOJ______________, MONTAÑAS, SOL______________.
BUSCAR EN EL DICCIONARIO EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS
DISTURBIO, NATILLA, RIGOR, ALMACENAR, FIEBRE, SINDICAR, BOLÍGRAFO, ZURDO, PIOLA, HONRADO.
CIENCIAS NATURALES
LA RAÍZ
Es el órgano de la planta que sirve para fijar la planta a la tierra y absorber los alimentos (minerales y sales).
PARTES DE LA RAÍZ
CUELLO: Es por donde se une la raíz con el tallo
RAÍZ PRINCIPAL O PRIMARIA: Esd el eje o parte principal que crece dentro de la tierra
COFIA: Donde termina la raíz
RAÍCES SECUNDARIAS: Nacen de la raíz principal
ACTIVIDAD
Dibujar la raíz y sus partes
INGLÉS
PERSONAL PRONOUNS (PRONOMBRES PERSONALES)
I (AI)= YO
YOU (YU)= TU
HE (JI)= EL
SHE (CHI)= ELLA
IT (IT) EL O ELLA PARA COSAS
WE (IU) NOSOTROS
YOU (YU) VOSOTROS
THEY (ELLOS)
ELABORO UN DIBUJO CON CADA PRONOMBRE
Es la palabra que acompaña al sustantivo ampliando el significado y dándole cualidades.
Ejemplo: Perro: feo, flaco, grande, bravo, veloz
Pantalón: largo, negro, hermoso, suave, fino
ACTIVIDAD
Al frente de cada nombre o sustantivo colocarle un adjetivo
MARIPOSA ______________ , PEZ ______________, ZAPATO______________,
ABUELO______________, NIÑA______________, BANANOS______________,
MANZANAS______________, RELOJ______________, MONTAÑAS, SOL______________.
BUSCAR EN EL DICCIONARIO EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS
DISTURBIO, NATILLA, RIGOR, ALMACENAR, FIEBRE, SINDICAR, BOLÍGRAFO, ZURDO, PIOLA, HONRADO.
CIENCIAS NATURALES
LA RAÍZ
Es el órgano de la planta que sirve para fijar la planta a la tierra y absorber los alimentos (minerales y sales).
PARTES DE LA RAÍZ
CUELLO: Es por donde se une la raíz con el tallo
RAÍZ PRINCIPAL O PRIMARIA: Esd el eje o parte principal que crece dentro de la tierra
COFIA: Donde termina la raíz
RAÍCES SECUNDARIAS: Nacen de la raíz principal
ACTIVIDAD
Dibujar la raíz y sus partes
INGLÉS
PERSONAL PRONOUNS (PRONOMBRES PERSONALES)
I (AI)= YO
YOU (YU)= TU
HE (JI)= EL
SHE (CHI)= ELLA
IT (IT) EL O ELLA PARA COSAS
WE (IU) NOSOTROS
YOU (YU) VOSOTROS
THEY (ELLOS)
ELABORO UN DIBUJO CON CADA PRONOMBRE
NOTA: Mañana Mièrcoles 11 de Julio los Estudiantes de la mañana salen 10:30 a.m. Estudiantes de la tarde entran 1:30 p.m. Motivo: Capacitación sobre flexibilización a todos los docentes. Responsable: UAI Lugar: Auditorio.
MIÉRCOLES 11 DE JULIO
MATEMÁTICAS
Explicación de la tabla del SEIS y realización de ejercicios.
5+0= 6 5 X 1 =5
5+5= 10 5 X 2 = 10
5+5+5= 15 5 X 3 = 15
5+5+5+5= 20 5 X 4 = 20
5+5+5+5+= 25 5X 5 = 25
5+5+5+5+5+5= 30 5 X 6 = 30
5+5+5+5+5+5+5= 35 5 X 7 =35
5+5+5+5+5+5+5+5= 40 5 X 8 = 40
5+5+5+5+5+5+5+5+5= 45 5 X 9 =45
5+5+5+5+5+5+5+5+5+5= 50 5 X 10 = 50
EJERCICIOS
5 X 6 = 5 X 1 = 5 X 1 = 5 X 2 =
5 X 9 = 5 X 2 = 5 X 7 = 5 X 7 =
5 X 8 = 5 X 5 = 5 X 6 = 5 X 5 =
5 X 4 = 5 X 3 = 5 X 5 = 5 X 9 =
5 X 3 = 5 X 9= 5 X 8 = 5 X 4 =
CASTELLANO
REPASO DEL NOMBRE O SUSTANTIVO, ARTÍCULO Y ADJETIVO
TALLER
1º. En el siguiente escrito encerrar los artículos
Unas mariposas son de un color extraño.
El avión de las alas largas es pequeño
2º. En el siguiente escrito encerrar los nombres o sustantivos
Las hormigas comen carne, frutas y animales muertos
3º. Encierre los adjetivos en el siguiente escrito
Los peces grandes se comen a los pequeños
El uniforme que tengo tiene colores blanco y azul
BUSCAR EN EL DICCIONARIO
INFUSIÓN, CONSPIRAR, VÉRTIGO, MACERAR, DIARREA, QUIRÚRGICO, ASPIRAR, TACO, FIDEO, RETO
SOCIALES
OTROS GRUPOS
Después de la familia encontramos el grupo de vecinos, de estudio, de deportes. En todo grupo hay normas o reglas que se deben cumplir y debe haber un líder que se encarga de organizar.
ACTIVIDAD
1º. Escribir el nombre del grupo que más me gusta
2º. Copiar el nombre del líder del grupo en el que estoy
3º. Escribir las reglas o normasdel grupo al que pertenezco
4º. Dibujar un grupo
NOTA: Mañana regresamos a clase en horario normal
TALLER
1º. En el siguiente escrito encerrar los artículos
Unas mariposas son de un color extraño.
El avión de las alas largas es pequeño
2º. En el siguiente escrito encerrar los nombres o sustantivos
Las hormigas comen carne, frutas y animales muertos
3º. Encierre los adjetivos en el siguiente escrito
Los peces grandes se comen a los pequeños
El uniforme que tengo tiene colores blanco y azul
BUSCAR EN EL DICCIONARIO
INFUSIÓN, CONSPIRAR, VÉRTIGO, MACERAR, DIARREA, QUIRÚRGICO, ASPIRAR, TACO, FIDEO, RETO
SOCIALES
OTROS GRUPOS
Después de la familia encontramos el grupo de vecinos, de estudio, de deportes. En todo grupo hay normas o reglas que se deben cumplir y debe haber un líder que se encarga de organizar.
ACTIVIDAD
1º. Escribir el nombre del grupo que más me gusta
2º. Copiar el nombre del líder del grupo en el que estoy
3º. Escribir las reglas o normasdel grupo al que pertenezco
4º. Dibujar un grupo
NOTA: Mañana regresamos a clase en horario normal
JUEVES 12 DE JULIO
MATEMÁTICAS
Explicación de las tablas del CUATRO y del TRES y realización de
ejercicios.
4+0= 4 4 X 1 =4
4+4= 8 4 X
2 = 8
4+4+4= 12 4 X 3 = 12
4+4+4+4= 16 4 X 4 = 16
4+4+4+4+4= 20 4X 5 = 20
4+4+4+4+4+4= 24 4 X 6 = 24
4+4+4+4+4+4+4= 28 4 X 7 =28
4+4+4+4+4+4+4+4= 32 4 X 8 = 32
4+4+4+4+4+4+4+4+4= 36 4 X 9 = 36
4+4+4+4+4+4+4+4+4+4= 40 4 X 10 = 40
EJERCICIOS
4 X 6 = 4 X 1
= 4 X 1 = 4 X 2 =
4 X 9 = 4 X 2
= 4 X 7 = 4 X 7 =
4 X 8 = 4 X 5
= 4 X 6 = 4 X 5 =
4 X 4 = 4 X 3
= 4 X 5 = 4 X 9 =
4 X 3 = 4 X
9= 4 X 8 = 4 X 4 =
3+0= 3 3 X 1 =3
3+3= 6 3 X 2 = 3
3+3+3= 9 3 X 3 = 9
3+3+3+3= 12 3 X 4 = 12
3+3+3+3+3= 15 3 X 5 = 15
3+3+3+3+3+3= 18 3 X 6 = 18
3+3+3+3+3+3+3= 21 3 X 7 = 21
3+3+3+3+3+3+3+3= 24 3 X 8 = 24
3+3+3+3+3+3+3+3+3= 27 3 X 9 = 27
3+3+3+3+3+3+3+3+3+3= 30 3 X 10 = 30
EJERCICIOS
3 X 6 = 3 X 1 = 3 X 1 = 3 X 2 =
3 X 9 = 3 X 2 = 3 X 7 = 3 X 7 =
3 X 8 = 3 X 5 = 3 X 6 = 3 X 5 =
3 X 4 = 3 X 3 = 3 X 5 = 3 X 9 =
3 X 3 = 3 X 9= 3 X 8 = 3 X 4 =
CASTELLANO
EJERCICIOS DE REPASO CON EL NOMBRE O SUSTANTIVO, EL ARTÍCULO Y EL ADJETIVO
1º. En las siguientes oraciones encierre los Artículos
La abeja, el Zancudo y la abispa son insectos
Manuel tiene un carro con la trompa negra
2º. En las siguientes oraciones encierrar los los Nombres o Sustantivos
Santiago come carne de pollo y pescado
El agua sirve para lavar la ropa
3º. En las siguientes oraciones encierre los Adjetivos
En la casa grande tienen vestidos verdes y azules
La pared amarilla está limpia
CIENCIAS NATURALES
LA CONTAMINACIÓN
Se llama contaminación a los gases, como el humo, producidos por los carros y las fábricas.
Los químicos como los jabones, ácidos, aceites y desechos que contaminan el agua.
Las basuras producen contaminación.
La contaminación acaba con el medio ambiente y la vida.
TALLER
1º. Escriba que debo hacer para evitar la contaminación
2º. Elaboro un dibujo donde aparezca la contaminación
3º. Hago un dibujo donde se muestre que no hay contaminación
RELIGIÓN
LOS SACRAMENTOS
Son siete y se llaman Bautismo, Confirmación, Penitencia, Comunión, Unción de los Enfermos, Orden Sacerdotal y Matrimonio.
ACTIVIDAD
Elabora un dibujo con cada uno de los sacramentos
NOTA: Mañana viernes 13 de Julio deben traer hilo, aguja, tela roja, una media, tres botones y tijeras.
VIERNES 13 DE JULIO
MATEMÁTICAS
Explicación de las tablas del DOS y del UNO y
realización de ejercicios.
2+0= 2 2 X 1 =2
2+2= 4 2 X 2 = 4
2+2+2= 6 2 X 3 = 6
2+2+2+2= 8 2 X 4 = 8
2+2+2+2+2= 10 X 5 = 10
2+2+2+2+2+2= 12 2 X 6 = 12
2+2+2+2+2+2+2= 14 2 X 7 =14
2+2+2+2+2+2+2+2= 16 2 X 8 = 16
2+2+2+2+2+2+2+2+2= 18 2 X 9 = 18
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2= 20 2 X 10 = 20
1 X 1 = 1
1 X 2 = 2
1 X 3 = 3
1 X 4 = 4
1 X 5 = 5
1 X 6 = 6
1 X 7 = 7
1 X 8 = 8
1 X 9 = 9
1 X 10 = 10
EJERCICIOS
9 X 6 = 4 X 1
= 8 X 1 = 3 X 2 =
7 X 9 = 3 X 2
= 3 X 7 = 8 X 7 =
8 X 8 = 2 X 5
= 7 X 6 = 9 X 5 =
6 X 4 = 9 X 3
= 5 X 5 = 6 X 9 =
5 X 3 = 4 X
9= 6 X 8 = 7 X 4 =
CASTELLANO
H
|
E
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R
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M
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O
|
S
|
O
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A
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B
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C
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D
|
D
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Z
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A
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B
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C
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D
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TECNOLOGÍA
REGLAMENTO PARA INGRESAR A LA SALA DE SISTEMAS
1º. Entrar bien ordenado
2º. Sentarse en el puesto indicado
3º. Tratar el computador con delicadeza
4º. Darle buen trato a los muebles
5º. Evitar hablar, gritar o silbar
6º. Se prohibe el ingreso de bebidas y alimentos
7º. Abstenerse de llevar lápices y cuadernos
8º. Permanecer en el puesto
9º. Colaborar con el silencio
10º. Dejar los equipos, muebles y sala bien organizados
ARTÍSTICA
Utilizando una media vieja, botones, tela rojas, hilos y aguja construir un muñeco
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