SEMANA CATORCE  DEL 23 AL 27 DE ABRIL

LUNES 23 DE  ABRIL

MATEMÁTICAS

DESCUBRA LA FIGURA   Nº. SEIS     ABRIL 23 DE 2012

Realiza las siguientes sumas y restas, luego ubica en el plano los resultados siguiendo el orden dado. Une los puntos usando una regla. Al terminar obtengo una figura. (PERRO)

60 – 17=43, 20+25=45, (50+40) – 26=64, (50+50) – 15= 85, 30+30+7=67, 100 – 35=65, (45+45+45) – 48= 87, 29+29=58, 61 – 14=47, (65+39) – 68=36, 22+23=45, 80 – 26=54, 21+22=43, 72 – 38=34, (32+31) – 18= 45, (32+53) – 31=54, 35+35+14=84, (100+100) – 107=93, 150 – 78=72, 15+17=32, (23+30) – 39=14, (60+60) – 114=6, 9+9=18, 80 –40=40, 158 – 78= 80, 33+33+33=99, 120 – 32=88, 75 – 17=58, 24+25=49, 90 – 52=38, 60 – 13=47,93 – 44=49

DESCUBRA LA FIGURA   Nº. SEIS     ABRIL 23 DE 2012

Realiza las siguientes sumas y restas, luego ubica en el plano los resultados siguiendo el orden dado. Une los puntos usando una regla. Al terminar obtengo una figura. (PERRO)

60 –17=____,20+25=____,(50+40) –26=____,(50+50) –15=____, 30+30+7=____,100 –35=___, (45+45+45) –48=____, 29+29=____, 61 –14=____,(65+39) –68=____,22+23=____, 80 –26=___, 21+22=____, 72 – 38=____,(32+31) – 18=____,(32+53) – 31=____, 35+35+14=____, (100+100) – 107=____,150 – 78=____, 15+17=____, (23+30) – 39=____, (60+60) – 114=____, 9+9=____, 80 –40=____,158 – 78=____,33+33+33=____,120 – 32=____,

75 – 17=____, 24+25=____, 90 – 52=____, 60 – 13=____,

93 – 44=____.

CASTELLANO

LECTURA       ABRIL 23 DE 2012

Mamá hormiga tenía un hijito y un espacio pequeño para vivir.  Un día la mamá hormiga se acordó que ya se acercaba el cumpleaños de su hijo pero no tenía alimentos para hacerle una comida especial. Era necesario salir a buscar algo especial para cocinar. Así que le pidió a su hijo que se portara bien mientras ella salía un momento

A pesar del calor y el esfuerzo, la mamá hormiga buscaba y buscaba alimentos sabrosos, pero no encontraba. En el camino solo encontraba granos de trigo, arroz, pedacitos de pan, unas hojas de colores y dos nueces pequeñitas. Se acercaba la noche y la mamá volvió triste con poco alimento. Al día siguiente la mamá le preparó a su hijo algo que inventó en la cocina. Hizo todo lo posible para que saliera rica la comida, pero no le quedó sabrosa. Aunque no estuvo bueno el almuerzo, su hijo le dijo que no le importaba. Que el ingrediente principal era el amor y que para él eso era suficiente. El hijo estaba feliz y le dijo a su mamá que lo mejor no era recibir regalos ni comida en su cumpleaños; para él lo mejor era todo lo que su mamá hacía por él.

COMPRENSIÓN DE LA LECTURA

1º. Qué tenía mamá hormiga? 

2º. ¿De qué se acordó mamá hormiga? 

3º. ¿Qué quería hacer mamá hormiga?

4º. ¿Por qué mamá hormiga dejó solo a su hijo? 

5º. ¿Cómo estaba el día? 

6º. ¿Qué encontró la hormiga? 

7º. ¿Cómo le quedó la comida a mamá hormiga? 

8º. ¿Qué dijo el hijo? 

9º  Buscar en el diccionario: HORMIGA, COMIDA, AMOR, PAN, ESPACIO, REGALO, GRANO, TRIGO

10º. Dibujo sobre la lectura

NOTA: El resto de la jornada se dedicó al día del idioma, La Tierra y La Secretaria

MARTES 24 DE  ABRIL

MATEMÁTICAS

PRUEBA DE LA RESTA

Para darle la prueba a la resta simplemente sumo el Sustraendo con la Diferencia y me debe dar el Minuendo.

EJEMPLO:

8.321 – 4.698 = 3.623  PRUEBA  4.698+3.623=8.321

EJERCICIOS

Resolver las siguientes restas con la prueba

4.361 – 1.978 = 

8.010 – 3.823 = 

6.000 – 47.546= 

3.941 – 2.956= 

NOTA: Se le envió comunicado al padre de familia Samuel Mendoza sobre el diccionario extraviado.

CASTELLANO

CONMEMORACIÓN DÍA DEL IDIOMA

El 23 de Abril conmemoramos el día del idioma. En esta fecha nos recuerda a grandes personajes que le han dado buen manejo al idioma. Entre ellos tenemos a Miguel de Cervantes Saavedra, Marco Fidel Suárez, Rafael Pombo, entre otros.

CONSULTAR

1º. Biografía de Rafael Pombo

2º. Fotocopiar o escribir una obra de Rafael Pombo

CIENCIAS NATURALES

PECES QUE VIVEN EN EL AGUA DULCE

Son los que pasan toda la vida en los ríos, quebradas, lagos y lagunas. Entre estos tenemos: el bocachico, la sabaleta, la tilapia, el dorado, la piraña, la cachama.

PECES QUE VIVEN EN EL MAR

Son los que pasan la vida en el mar como el pargo rojo, róbalo, salmón, lubina.

CONSULTAR

La Piraña, características, donde vive, que come. Dibujarla

INGLÉS

FORMACIÓN DE NÚMEROS EN INGLÉS

208= two hundred eigth

218= two hundred eigtheen

ACTIVIDAD

ESCRIBE AL FRENTE DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS EL NOMBRE DE CADA UNO EN INGLÉS

409=

419=

761=

711=

842=

812=

693=

613=

378=

308=

MIÉRCOLES 25 DE  ABRIL

MATEMÁTICAS

PRACTIQUEMOS LA PRUEBA DE LA RESTA

8.213 – 4.698=

9.000 – 4.548=

7.234 – 4.745=

5.000 – 4.624=

3.281 – 1.996=

CASTELLANO

PALABRAS AGUDAS QUE LLEVAN TILDE

Son aquellas que llevan el acento en la última sílaba. Se les marca tilde cuando terminan en VOCAL, N ó S. EJEMPLO: Canadá, café, colibrí, voló, Perú, cajón, región, canción, sofás, Inés, Andrés

TILDE: Rayita que se coloca sobre la vocal de la sílaba que lleva el acento.

TALLER

Escribir Diez Palabras agudas que lleven tilde. Deben ser diferentes a las vistas en clase.

SOCIALES

CÓMO SON LAS PERSONAS?

Son seres que viven en comunidad porque necesitan de las demás personas. En toda sociedad hay personas buenas y otras que no lo son.

Yo soy una persona buena porque estudio, ayudo en la casa y respeto a todas las personas.

CIUDADANO	NO CIUDADANO
Respetuoso Servicial Pacífico Aseado	Irrespetuoso Inservicial Violento Desaseado

ACTIVIDAD

TALLER

1º. ¿Qué es comunidad?

2º. ¿Qué es ciudadano?

3º. Dibujo sobre el tema

CLASES ABRIL 26 DE 2012

MATEMÁTICAS

Resolver las siguientes restas aplicando la prueba

6.003 – 2.747= 

5.301 – 2.968= 

9.000 – 4.521=

7.111 – 4.333= 

8.333 – 4.444=

CASTELLANO

PALABRAS AGUDAS SIN TILDE

Son aquellas que llevan el acento en la última sílaba y terminan en letra distinta a vocal, distinta a N y distinta a S.

Ejemplo: Comedor, caracol, mamut.

ACTIVIDAD

Escriba diez palabras agudas que no lleven tilde y que no se hayan visto en clase

CIENCIAS NATURALES

IMPORTANCIA DE LOS PECES PARA EL HOMBRE

Los peces son de gran utilidad económica y alimenticia.

Los peces los comemos en sancocho, frito, a la plancha.

El pescado es muy nutritivo y más saludable.

En la industria encontramos fábricas de enlatados y refrigerados.

CONSULTA

1º. Escriba el nombre de dos comidas hechas con pescado

2º. Escribe el nombre de dos marcas de enlatados de pescado

3º. Escribir una receta para preparar pescado

RELIGIÓN

LOGRO: Descubrir que cuando el hombre se aleja de Dios comete pecado.

Existe el Bien y el Mal.

Debemos evitar el mal tratando bien a los demás.

ACTIVIDAD

1º. Colorear la siguiente frase “DEBEMOS COMPORTARNOS BIEN”

2º. Escribe una acción donde te portes bien

3º. Consultar qué es pecado

NOTA: Mañana venimos de Educación Física, sin útiles a las 7:00 de la mañana

ABRIL 27 DE 2012

VIERNES

CONMEMORACIÓN DIA DEL NIÑO

JORNADA DE 7:00 A 12:00

Los estudiantes Asisten sin útiles y con Uniforme de Educación Física. 

EL PRÓXIMO LUNES REGRESAN EN EL HORARIO HABITUAL